Remo 7 " Pinstripe ClearClear Pinstripe® heads are made with two 7-mil Mylar® plies, and have quick decay, making them ideal heads for the "fat" sounds of Pop, Rock and R&B and for those who want a low pitched sound with moderate attack and response characteristics.
Format: A4 Pages: 48Language: EnglishAchachau (Peru)Al Ya Zane (Syria)Bwalobera Nkere (Uganda)Cancao A Lua (Portugal)Daramad (Iran)Das Wandern Ist Des Mullers Lust (Germany)Dennis Mcgee's Two-stepDown Along The Mother Volga (Russia)El Tecolote (Mexico)Elenke (Bulgaria)Farewell Tae KemperFishing Song From Haragama (Japan)Harom Pohar (Hungary)Haste To The Wedding (Ireland)Hua-hua'i (United States)Kimiad Ar Soudard Yaouank (Brittany)Kolo (Bosnia)L'avvelenato (Italy)La Gozadera (Dominican Republic)La Guaracha (Cuba)Le Petit Homme (France)Lonesome Flute (Native American: Yuchi)Man Paman Goejang Djarang (Indonesia)Mataron A Elena (Puerto Rico)Muiniera D'a Fonte (Spain)Ngam Sang Duan (Thailand)Ngoma Kurila (South Africa)Nu Ar Det Jul Igen (Sweden)Olurombi (Nigeria)Oyun Havasi (Turkey)Pauline Mineure (Congo)Pinnal Kolattam (India)Podkoweczki Dajcie Ognia (Poland)Rainbow Cradle Song (Native American: Navaho)Shpilt-zhe Mir Dem Nayem Sher (Romania)Song Of The Four Seasons (China)Sur La Riviere (Canada)Te Kieldrecht (Netherlands)The Flying Cloud (England)The Girl I Left Behind Me (United States)The Greenland Man's TuneThe Sweet Primroses (Wales)The Wallaby Track (Australia)Tingalayo (Trinidad)Un Tamborito (Panama)Waiata Aroha (New Zealand)Where Shall I Be? (United States)Zemer Lach (Israel)Zing-za (Brazil)
Die Schule für den Einstieg ins Keyboardspiel. Für alle einmanualigen Keyboards mit Begleitautomatik. Liedbegleitung mit Fingered Chords. Polyphones Spiel. Ensemblespiel. Tipps zur Bedienung des Keyboards. 56 SeitenSchwierigkeitsgrad: sehr leichtZielgruppe des Lehrwerks für einmanualiges Keyboard mit Begleitautomaik sind Jugendliche und Junggebliebene, die ohne praktische oder theoretische Vorkenntnisse den Umfang mit diesem technisch vielseitigen Instrument erlernen wollen. Die beiden Verfasser, bekannte Autoren und gesuchte Pädagogen, gingen von der Absicht aus, spielerische Fertigkeiten, musiktheoretisches Wissen und das Know-how bei der Bedienung der Begleitautomatik zu vermitteln. Liedbegleitung mit Fingered Chords, mehrstimmiges Spiel, Ensemblespiel gehören ebenso zum Lerninhalt wie musikalische Grundbegriffe, Gehörbildung (Rhythmen, Sounds, Akkorde) und Harmonisieren. Bei der Auswahl der Spielstücke, mit Oldies und Hits bereichert, gelang es, methodische Vorgaben und musikalischen Anspruch zu verbinden. - Ist ein Mann in' Brunn g'fallen - Merrily We Roll Along - Bella Bambina (Schmitt) - Hänschen klein - An die Freude (Beethoven) - Jumping Frog (Schmitt) - Dreaming Boy (Schmitt) - Holiday (Schmitt) - Gubben Noak - Jingle Bells - Summ, summ, summ - Rainbow (Schmitt) - Barcarole (Offenbach) - Winter ade - Sonate (Mozart) - Looking For Freedom (White) - Banks Of The Ohio - This Land Is Your Land (Guthrie) - Oh, When The Saints - Silver Bird (Schmitt) - Leuchte, leuchte, kleiner Stern - Have A Break - For He's A Jolly Good Fellow - Polly Wolly Doodl - Polka im Wald - Tom Doole - Te Deum (Charpentier)
